U ovogodišnjem Danu BezVeze sudjelovalo je 12 učitelja i stručnih suradnika koji su sa svojim učenicima proveli različite aktivnosti bez korištenja tehnologije.
Učitelj Jurica Vuco obilježio je Dan BezVeze 15. svibnja na nastavi hrvatskoga jezika u 3. b razredu. Aktivnosti su bile usmjerene na razvoj jezičnih vještina kroz igru i suradničko učenje. Učenici su pomoću drvenih kockica slagali imenice, glagole i pridjeve te se natjecali u osmišljavanju što duljih riječi. Sudjelovali su i u prilagođenoj verziji igre „Pogodi tko sam?“, pri čemu su uvježbavali pravilnu uporabu upitne čestice li. Posebno ih je zainteresirala igra „Kockice pričalice“, uz koju su zajednički stvarali priče te ih kasnije prikazivali u obliku stripa. Sve aktivnosti učenici su vrlo pozitivno prihvatili te su pokazali veliku kreativnost i angažiranost.
Stručne suradnice Milica Bašić i Marija Filipović tijekom cijelog su mjeseca s učenicima provodile aktivnosti slaganja puzzli. Učenici su postupno prelazili s jednostavnijih na složenije slagalice, razvijajući pritom koncentraciju, strpljenje i logičko razmišljanje. Organizirano je i natjecanje u brzom slaganju, koje je dodatno potaknulo motivaciju i timski duh.
Učenici razredne nastave A odjela matične škole 29. svibnja sa svojim su učiteljicama Majom Kovačević, Majom Predmerski, Kristinom Samadrždić i Vasilijom Vuković posjetili Beli Manastir. U Gradskoj knjižnici sudjelovali su na predstavljanju knjige „Slikopričom po svijetu“ autorice Maje Šimleše te razgovarali o njezinim književnim djelima i likovima iz slikovnica. Nakon književnog susreta uslijedile su sportske aktivnosti na dječjem igralištu, gdje je najveće oduševljenje izazvao zip-line. Dan je nastavljen likovnom „land art“ radionicom na otvorenom, a završio zajedničkim druženjem uz sladoled.
Učiteljica Tajana Poturica sa svojim je učenicima 2. b razreda Dan BezVeze obilježila edukativnim i rekreativnim izletom na Banovo brdo u Baranji. Učenici su s vidikovca promatrali baranjski krajolik, učili o zavičajnom reljefu te pješačili prirodnom stazom do izletišta Studenac. Tijekom boravka u prirodi razgovarali su, promatrali biljne vrste, ponavljali pravila ponašanja u prirodi i sudjelovali u igrama na otvorenom. Nakon povratka svoje su dojmove zapisali u dnevnike, opisujući iskustvo dana provedenog bez tehnologije.
U PŠ Bolman učiteljice Vlatka Valkai, Ljubinka Kovačević, Ljiljana Nemet Ivanović i Dragana Nikolić Jerković organizirale su raznovrsne aktivnosti na otvorenom. Poseban gost bio je Robert Boni, uspješan stolnotenisač i predsjednik udruge RBAK Centar u Dardi. Učenicima je predstavio osnove stolnog tenisa te ih uključio u različite sportske igre. Nakon sportskih aktivnosti učenici su se družili na školskom dvorištu, a poseban doživljaj bilo je zajedničko pečenje ćevapa i palačinki te objedovanje na svježem zraku.
Dan BezVeze i ove je godine uspješno ostvario svoj cilj – potaknuti učenike na kvalitetno provođenje slobodnog vremena bez digitalnih uređaja. Kroz jezične igre, slaganje puzzli, književne susrete, izlete, sportske aktivnosti i boravak u prirodi učenici su razvijali kreativnost, suradnju, komunikacijske vještine i osjećaj zajedništva. Aktivnosti su pokazale da se bez tehnologije mogu stvoriti vrijedna iskustva, nova znanja i lijepa uspomena te da izravna komunikacija, igra i druženje i dalje imaju važnu ulogu u odrastanju djece.
У овогодишњем Дану БезВезе учествовало је 12 учитеља и стручних сарадника који су са својим ученицима реализовали различите активности без коришћења технологије. Учитељ Јурица Вуцо обележио је Дан БезВезе 15. маја на настави хрватског језика у 3. б разреду. Активности су биле усмерене на развој језичких вештина кроз игру и сарадничко учење. Ученици су помоћу дрвених коцкица слагали именице, глаголе и придеве и такмичили се у осмишљавању што дужих речи. Учествовали су и у прилагођеној верзији игре „Погоди ко сам?“, при чему су увежбавали правилну употребу упитне речце ли. Посебно их је заинтересовала игра „Коцкице причалице“, уз коју су заједнички стварали приче и касније их приказивали у облику стрипа. Све активности ученици су веома позитивно прихватили и показали су велику креативност и ангажованост. Стручне сараднице Милица Башић и Марија Филиповић током целог месеца са ученицима су спроводиле активности слагања пузли. Ученици су постепено прелазили са једноставнијих на сложеније слагалице, развијајући притом концентрацију, стрпљење и логичко размишљање. Организовано је и такмичење у брзом слагању, које је додатно подстакло мотивацију и тимски дух. Ученици разредне наставе А одељења матичне школе 29. маја са својим су учитељицама Мајом Ковачевић, Мајом Предмерски, Кристином Самарџић и Василијом Вуковић посетили Бели Манастир. У Градској библиотеци учествовали су на представљању књиге „Сликопричом по свету“ ауторке Маје Шимлеше и разговарали о њеним књижевним делима и ликовима из сликовница. Након књижевног сусрета уследиле су спортске активности на дечјем игралишту, где је највеће одушевљење изазвао зип-лајн. Дан је настављен ликовном „ленд арт“ радионицом на отвореном, а завршен је заједничким дружењем уз сладолед. Учитељица Тајана Потурица са својим је ученицима 2. б разреда Дан БезВезе обележила едукативним и рекреативним излетом на Баново брдо у Барањи. Ученици су са видиковца посматрали барањски крајолик, учили о завичајном рељефу и пешачили природном стазом до излетишта Студенац. Током боравка у природи разговарали су, посматрали биљне врсте, понављали правила понашања у природи и учествовали у играма на отвореном. Након повратка своје су утиске записали у дневнике, описујући искуство дана проведеног без технологије. У ПШ Болман учитељице Влатка Валкаи, Љубинка Ковачевић, Љиљана Немет Ивановић и Драгана Николић Јерковић организовале су разноврсне активности на отвореном. Посебан гост био је Роберт Бони, успешан стонотенисер и председник удружења РБАК Центар у Дарди. Ученицима је представио основе стоног тениса и укључио их у различите спортске игре. Након спортских активности ученици су се дружили у школском дворишту, а посебан доживљај било је заједничко печење ћевапа и палачинки и обедовање на свежем ваздуху. Дан БезВезе и ове године успешно је остварио свој циљ – да подстакне ученике на квалитетно провођење слободног времена без дигиталних уређаја. Кроз језичке игре, слагање пузли, књижевне сусрете, излете, спортске активности и боравак у природи ученици су развијали креативност, сарадњу, комуникацијске вештине и осећај заједништва. Активности су показале да се и без технологије могу створити вредна искуства, нова знања и лепе успомене, те да непосредна комуникација, игра и дружење и даље имају важну улогу у одрастању деце.
