U eTwinning projektu Loop-art adventures: artistic coding for kids, koji smo provodili deset mjeseci u školskoj 2023./2024. godini, sudjelovali su učenici petog razreda zajedno s vršnjacima iz devet europskih zemalja. Cilj projekta bio je razumjeti koncept petlji u kodiranju dok su stvarali različite uzorke inspirirane spiralnom umjetnošću, duginim bojama, cvjetnim laticama, ćelijama košnice i slično. Radili su na papiru ili koristili računala na različite načine, prateći korak-po-korak upute za ponavljanje radnji. Osim što su usvojili osnovne koncepte kodiranja, projekt je poticao kreativnost, razvijao vještine rješavanja problema, poticao prepoznavanje i razumijevanje obrazaca, te gradio samopouzdanje. Također je promicao interes za STEM aktivnosti i poticao suradnju i zajedništvo s vršnjacima iz svih zemalja EU. Svi navedeni ciljevi idealno su se uklopili u godišnji kurikulum Informatike, čineći nastavu dinamičnom, praktično primjenjivom i iznimno edukativnom. Sažetak projekta i projektnih aktivnosti možete pogledati na poveznici.
У eTwinning пројекту Loop-art adventures: artistic coding for kids, који смо проводили десет месеци у школској 2023/2024. години, учествовали су ученици петог разреда заједно с вршњацима из девет европских земаља. Циљ пројекта био је разумети концепт петљи у кодирању кроз стварање различитих узорака инспирисаних спиралном уметношћу, дугиним бојама, цветним латицама, ћелијама кошнице и слично. Радили су на папиру или користили рачунаре на различите начине, пратећи корак-по-корак упутства за понављање радњи. Осим што су усвојили основне концепте кодирања, пројекат је потицао креативност, развијао вештине решавања проблема, потицао препознавање и разумевање образаца те градио самопоуздање. Такође је промицао интерес за STEM активности и потицао сарадњу и заједништво са вршњацима из свих земаља ЕУ. Сви наведени циљеви идеално су се уклопили у годишњи курикулум Информатике, чинећи наставу динамичном, практично примењивом и веома едукативном.
