Svjetski dan poezije UNESCO je proglasio 21. ožujka 1999. godine radi promicanja čitanja, pisanja i poučavanja poezije širom svijeta.
U našoj smo školi ovaj dan obilježili brojnim stvaralačkim aktivnostima kojima smo pokušali nadahnuti pjesnike u sebi. Učenici su stvarali blackout poeziju koja spaja likovnu (crtačku) i pjesničku komponentu u novu formu, a svoje su pjesme obojali proljetnim bojama.
Učenici su se okušali i u pisanju činkvina, izvorno talijanskih narodnih pjesmama koje se sastoje od pet stihova, a motive za svoje pjesme pronalazili su u prirodi i svijetu oko sebe.Obilježavanje ovoga datuma završili smo interpretativnim čitanjem odabranih pjesama i uređenjem školskog panoa. Koliko stvaralačkih ideja ima, pokazali su učenici brojnim izvrsnim radovima što nam je svakako poticaj za obilježavanje ovoga dana i sljedeće godine.
УНЕСКО је прогласио Светски дан поезије 21. марта 1999. године ради промовисања читања, писања и проучавања поезије широм света.
У нашој школи овај дан обележили смо бројним стваралачким активностима којима смо покушали да пробудимо песнике у себи. Ученици су стварали blackout поезију која спаја ликовну (цртачку) и песничку компоненту у нову форму, а своје песме обојили су пролећним бојама.
Ученици су се опробали и у писању чинквина, изворно италијанских народних песама које се састоје од пет стихова, а мотиве за своје песме проналазили су у природи и свету око себе.Обележавање овог датума завршили смо интерпретативним читањем одабраних песама и уређењем школског паноа.Колико стваралачких идеја има, показали су ученици бројним одличним радовима, што нам је свакако подстицај за обележавање овог дана и следеће године.
